暑かった８月に比べるとかなり気温が下がり、

朝夕は涼しいと感じられる日も出てきましたね

 

季節の変わり目ですが皆様いかがお過ごしでしょうか？

 

そんな秋を迎え始めた10月5日、到津子ども自然塾の3回目を実施しましたので

ご報告させていただきます

 

第3回の話に移る前に、今回も、これまでの活動で作ったものをみていきます、、、

 

まずは、第1回で作製した「小さな森」はというと、、、

①くどぅー班のつくった森

手前のほうに植物が育ち始めました！

 

②さんちゃん班のつくった森

小さな木がとても大きく成長！ついに水槽から飛び出しました！

(第1回→第2回の変化が気になる方はこちらをご覧ください！）

 

 

そして、第2回で作製した「バグハウス」はというと、、、

たまーに、虫が来たり来ていなかったり、、、

同じ虫が居座っていたり？

まだまだ、これから観察を続けていこうと思います！

 

 

今回のタイトルは「いきもの×いきもの」

活動ネームをつけて、さっそくスタートです

 

 

まずはみんなに、「いきものたちのかかわり」を考えてもらいました。

日本にもともと生息している「在来種」

それぞれかかわりあって、絶妙なバランスを保ち、くらしています。

ここに「外来種」が加わるとどうなる、、、？

 

子どもたちと一緒に考えました。

 

このブログを読んでくださっている皆様はどう思いますか？

‘ワルモノ’　‘イイヤツ’　‘どちらでもない’　‘ワカラナイ’　etc...

子どもたちも、様々な意見がありました

 

「外来種」に対するイメージは人それぞれだと思います。

 

では、身近なところにもくらしている様々な「外来種」と「在来腫」

私たちは、どのくらい知っているのでしょうか、、、？

 

もしかして、どちらのこともあんまり知らないのでは？！！

まずは知るために、じっくり観察することにしました

今回観察したのは「ホンドタヌキ」と「アメリカザリガニ」

到津の森公園で飼育している「ホンドタヌキ」をじっくり観ると、

よく似た外来種の「アライグマ」と似ているところや違うところが見えてきました。

 

「アメリカザリガニ」は、標本にして観察

この身体をどんなふうに使って何を食べるのか、、、？

考えながら標本をつくりました。

 

ちなみに、この「アメリカザリガニ」ですが、

皆様も一度は目にしたことがあるかと思います。

 

「アメリカザリガニ」は外来種のなかでも（条件付き）特定外来生物で、駆除の対象です。

日本に持ち込まれた３０匹以下の個体が、わずか３３年で全国へ広がり、

到津の森公園内にも生息しています。

↑こちらはいきもの館近くの池で撮影したもの。

見える範囲でもアメリカザリガニが15匹近くいます。

 

 

今回は、到津の森公園のビオトープで駆除した個体を、ただ駆除するのではなく、

みんなの「学び」に活用したい。と思い、標本をつくってもらいました。

 

そして、最後にみんなで子ども会議。

「外来種」や「在来種」にかかわらず

参加してくれたみんなが知っている「いきもの」を集め、

その中から偶然出てきた「いきもの」を

　食べる⇔食べられる　の関係で並べました。

 

たくさんのいきものが出てきましたが、

こうして見ると、どのいきものもかかわりあって生きています。

 

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先ほども少し触れましたが、「外来種」は‘ワルモノ’なのか。

子どもたちからもたくさんの意見をもらいました。

 

「外来種」と呼ばれているいきものたちだって、

「在来種」として住むことのできるもともとの生息地があります。

偶然生まれた場所で生きています。

 

「外来種」にしたのは私たち人間なのです。

「外来種」を‘ワルモノ’にするのではなく、

いきものを「外来種」にしないために、私たちは考えていけたら、

さまざまないきものがこれからも暮らしやすくなっていくかな。

 

と、

そんなことを思っています。

 

さて、次回第4回は12月！

季節は冬を迎え、小さな森にもバグハウスにも変化が起きているのでは、、、？！

と思います！

また次回の自然塾報告ブログでお会いしましょう